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“芽芽也非常非常喜欢林惜妈妈，天底下最最最喜欢！”芽芽开心得不得了，一把抱住少女的指尖，头顶的叶片幸福地贴了上去。
她一连用了两个非常、外加三个最字，来表达自己满溢的喜爱。
林惜含笑看她，用另一根指尖极轻地蹭了蹭小豆芽精灵的叶片。
“芽芽，这根漂亮的铃铛丝带是贝贝送给你的吗？”等芽芽从欢喜中晕乎乎地醒来，林惜才柔声问。
“嗯，是的，是贝贝送给我的。”芽芽直起根茎，乖巧地点头。
“芽芽喜欢贝贝送的礼物吗？”林惜扶了扶小豆芽精灵，继续笑着问。
“喜欢！很喜欢！贝贝是我新认识的朋友！”
还教会了她许多和林惜妈妈交流感情的方法，是她的老师，芽芽认真地想。
“收了好朋友的礼物，那芽芽是不是应该也准备一份礼物，送给贝贝呢？”林惜提醒。
芽芽是她亲手培育出来的，犹如一张纯净的白纸般，又如此的喜爱依赖她。
林惜对她生出教导的责任感，便也是自然而然。
作者有话说：
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第20章
“送礼物给贝贝吗？”芽芽似懂非懂地问，懵懵懂懂的：“林惜妈妈，送什么礼物好呢？”
“贝贝是芽芽的朋友，具体送什么礼物，芽芽需要自己仔细考虑。”
林惜耐心地教她：“礼轻情意重，有的时候，重要的不是礼物是什么，而是芽芽选择礼物时候的心意。”
选礼物的心意吗？
芽芽抱着少女的指尖，边贴贴边努力思考。
她知道，林惜妈妈有很多珍贵的藏品，只要她开口，一定可以问林惜妈妈借过来。
但那是属于林惜妈妈的，不是芽芽的，也不能代表芽芽的心意。
那么，芽芽有什么呢？芽芽可以送给贝贝什么呢？
芽芽瘪着嘴，两片碧绿的叶子都竖了起来，像是两根寻找信号的天线。
忽的，她眼睛一亮，摇着少女的指尖：“林惜妈妈，我可以把培育出来的豆
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